HR2301-120LED隧道燈，HR2301LED隧道燈電路基板熱阻低，專門設計的模塊電路，每單元故障不會影響其余組件的正常工作。

武漢宗普照明有限公司是一家工業照明科技型企業。主要生產經營產品有固定專業照明、固定防爆照明、移動專業照明、移動防爆照明、防爆電器、開關元器件等各種工業照明電器類產品。公司位于中國物流中心武漢市。
公司致力于為煤炭行業、中石油、中石化、電力、冶金、鐵路、船舶、場館、消防及大型化工企業等目標市場和專業客戶，提供“品質可靠、節能環保”的產品和專業化照明方案。
武漢宗普照明有限公司的產品和服務，始終貫穿“科技、節能、環保、人文”的設計理念和“誠信為本、共同發展”的經營理念，憑借我們的不斷努力創新和客戶至上的服務，“以市場為中心，以科技為先導，以質量為主線，以信譽為生命”的企業宗旨，立足于本行業，不斷向經營國際化、管理現代化、隊伍職業化、產業規模化、股份社會化推進。我們以創新的技術、卓越的品質、節能環保的綠色照明產品和追求優質的服務以贏得客戶的美譽。
沒有zui好，只有更好。服務客戶，打造工業照明的一面旗幟，是我們宗普照明人堅定不移的信念。
企業文化：以科技立足于工業照明，以優良的產品服務客戶，以節能環保的產品回報社會。以誠信為基礎，與客戶一道發展壯大，合作雙贏。
企業目標：照明大眾、普及光明，是我們堅定不移的追求。

HR2301-120LED隧道燈，HR2301LED隧道燈
產品特點：

       3. 散熱模塊：

鋁基板緊貼鋁合金殼體，可將點熱源瞬間轉換為面熱源，散熱面積成倍增加，利于熱量迅速分散，提高散熱效率；殼體表面具有分流分散溝槽，借助空氣流動帶走熱量；散熱片密度高，大大提供散熱面積，HR2301-120LED隧道燈，HR2301LED隧道燈充分保證LED的散熱要求，使用壽命更長。

4. 配光模塊：

針對每種燈具類型專門設計的配光元件，充分發揮燈具的使用性能；無紫外線輻射，能為長時間在室內工作的用戶提供優質照明與健康保障；壁式安裝旋轉角度可調，電纜布線，吸頂式，嵌入式安裝可采用電纜或鋼管布線。

1. 光源模塊：

采用高亮度LED光源，HR2301-120LED隧道燈，HR2301LED隧道燈配合率恒流驅動電源，比氣體放電燈節電達60%；LED組件全部密封，防水防塵，無需內部清潔和維護；電路基板熱阻低，專門設計的模塊電路，每單元故障不會影響其余組件的正常工作。

2. 電源模塊：

率恒流驅動電源配合智能型功率調整期；具有光通量補償功能，減少光衰，保證LED光源的光效；具有過壓保護、過電流保護及突波電流保護功能。

適用范圍：

廣泛應用于公路隧道、地下通道、高架橋底、各類車站站臺等照明場所。

技術參數：

工作電壓：AC/DC 220V±20% 50Hz

額定功率：60W、90W、120W、150W

功率因數：0.98

HR2301-120LED隧道燈，HR2301LED隧道燈防護等級：IP65

防腐等級：WF2

引入裝置：G3/4'引入口規格，合適Φ 10mm～Φ14mm電纜

安裝方式：吸頂式、壁式、嵌入式、路燈式 

品質保證：

嚴格按照ISO9001:2008質量管理體系標準進行質量控制，確保產品質量高于標準，完全達到設計要求，產品實行三年保用，自購買之日起三年內，產品正常使用下出現任何故障由本公司負責維護。

　　一個學員帶著敬仰的心情來學習HR2301-120LED隧道燈，HR2301LED隧道燈與帶著無所謂的心情來學習，在學習的吸收度上會有多大的差別，也許是幾十倍。同一句話，CEO說出來和HRM說出來，誰的勢能更高呢，這是顯而易見的事情。管理的本質是解決問題，其性來自于實踐，缺乏成功實踐的所謂是不具備可信度和說服力的;唯有知行合一的才有公信力，講的是他做的，并非他知道的，這才是真。試想一下，如果您的企業正需要建立企業大學，那么對于基層以及中層的學習項目，什么樣人具有授課的勢能?兩類，一類是行業，二就是您企業中該崗位上的管理人員和員工。

　　現在的問題是，HR2301-120LED隧道燈，HR2301LED隧道燈高管的學習項目的師資如何甄選，說得更聚焦一些，董事長或者CEO的師資如何甄選?高管把控著企業發展方向，決定了企業戰略。他們的學習項目不是企業能完成的，哪怕企業培訓成熟度再高，都必須整合資源，借勢而動。行業是一類師資，這類人有勢能。行業企業也是一類師資，這里就不得不提到如何去判別一個游學項目的好壞，其核心就是去看其所選的學習企業是否為行業的標桿、翹楚，上諸如Philips， OSRAM， GE，松下這樣的名家企業，諸如歐普、雷士等十大照明企業。取其精華學之，自然獲益匪淺。

　　還有第三種師資，也是適宜的學習方式無疑是交流式“去中心化學習”。比如，借助協會的力量，行業的力量，又比如明人匯的高端圈子，他的定位就是匯聚行業管理人才，萃取學習資訊、學習資源、行業實戰，通過打造“家族式”高端學習圈，HR2301-120LED隧道燈，HR2301LED隧道燈從實戰與實踐中聚焦行業話題、締結行業高端人脈、集行業勢能和集體智慧碰撞解決企業管理實際問題、難題。

　　來問培訓要績效——學習需要引擎和驅動

　　如果教育體系中，HR2301-120LED隧道燈，HR2301LED隧道燈只有完善進階的學習內容以外，學習效果會落地嗎?答案是不會。那為什么后學習還是有效果了呢。那是因為一堅持了學習的持續性，艾賓浩斯的遺忘曲線說明了知識需要復習和鞏固。所以老師會布置作業;二是堅持學習引擎的打造，比如期末評比三好學生，評比獎學金，讓學生有動力學好，平時有作業、有日常監督考核，讓學生知道復習和鞏固，到了一定階段還會頒發學歷證書，讓學生看得清學習的方向。推到企業人才培養當中可見：學習環境與資源的好壞，與員工求上進并不是天然的正比關系，但是卻與組織文化、學習管理及策動能力有著非常重要的聯系。要終將培養人轉化為競爭力，離不開學習引擎的打造。沒有引擎的學習項目就如同一個的豪車不裝發動機一樣。

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